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一(yī)批新校園大(dà)學的創辦，推動了我(wǒ)國高等教育大(dà)擴展的浪潮，幫助了許多難于進入或無法進入傳統大(dà)學的學生(shēng)，向他們開(kāi)啓接受高等教育的道路。我(wǒ)國傳統的大(dà)學傾向于從排外(wài)的私立學校招收有特權背景的學生(shēng)，而校園大(dà)學與之相反，吸收所有階層、背景和學校的學生(shēng)，特别是公立的文法學校
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公共課程是大(dà)多數學生(shēng)必須學習的課程，也是通用課程
大(dà)學教育中(zhōng)的有趣故事
大(dà)學教育中(zhōng)的有趣故事 大(dà)學教育中(zhōng)的有趣故事
我(wǒ)收到一(yī)封從一(yī)所名牌大(dà)學寄來的信，是她寫的，信紙(zhǐ)是我(wǒ)見過的那種， 粉紅色的，上面飄着點點梅花，雪花似的。她在信中(zhōng)寫道： 老師，感謝你用最美麗的方式，保留了我(wǒ)青春的完整。 當時我(wǒ)以爲我(wǒ)完了，我(wǒ)不敢想那後果，我(wǒ)以爲接下(xià)來該是全班同學的嘲笑， 該是校長找我(wǒ)談話(huà)，該是家長到學校來。 真的那樣之後，我(wǒ)還能擡起頭來嗎(ma)？我(wǒ)不敢想象還能心态正常地參加高考。 最後她寫道：老師，謝謝你，給了我(wǒ)一(yī)個台階，一(yī)個最堂皇的理由。
我(wǒ)收到一(yī)封從一(yī)所名牌大(dà)學寄來的信，是她寫的，信紙(zhǐ)是我(wǒ)見過的那種， 粉紅色的，上面飄着點點梅花，雪花似的。她在信中(zhōng)寫道： 老師，感謝你用最美麗的方式，保留了我(wǒ)青春的完整。 當時我(wǒ)以爲我(wǒ)完了，我(wǒ)不敢想那後果，我(wǒ)以爲接下(xià)來該是全班同學的嘲笑， 該是校長找我(wǒ)談話(huà)，該是家長到學校來。 真的那樣之後，我(wǒ)還能擡起頭來嗎(ma)？我(wǒ)不敢想象還能心态正常地參加高考。 最後她寫道：老師，謝謝你，給了我(wǒ)一(yī)個台階，一(yī)個最堂皇的理由。
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任何有趣的故事去(qù)談妙文都可以聯系我(wǒ)們
這裏有許多不同種類的課程，但是有的偏學術，有的诙諧幽默，大(dà)家可以根據自己需要盡情選擇
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